那个我头疼的案例还没有出笼，怎么办？今天上午，我就一直在网上学习相关的材料，希望从中能有所启示，冒出点灵感来，可要“创新”案例，还真不能有所参考。可惜，我们学校真没有什么创新举措，现在，终于明白“巧媳妇难为无米之炊。”我本不是巧媳妇，却要做这巧媳妇之事，似乎难度系数更大了。
    昨晚，就一直做噩梦，老是说自己忘了进教室，被上级领导暗访来抓个正着。于是，焦虑中醒来，一次一次……老天！我怎么老是这样呢？一有事情，我就会急，没有完成之前，我就会茶饭不宁，个性中的急躁面暴露无遗。
    也知道，这是性格缺陷，也知道要修身养性改变这种气质，希望“宁静致远，淡泊明志”，却在关键处显得那么疲软。真的是“江山易改，本性难移”啊！
    中午，知道那个转学的孩子还在家庭矛盾的纠缠中，没有来上学，又是焦急，为什么他们不为孩子想想呢？孩子已经缺课两个多星期了，他们到底要怎样才能让这个可怜的孩子来上学呢？
    于是，又是一阵焦虑！他今后怎么跟大家一起进步呢？我指的并非学习成绩，而是孩子所受的磨难，这些阴影，需要多长时间才能消除？我只能无语！面对这些，我们的学校教育显得如此的苍白无力！