全员培训的体会

扬中市八桥中心小学  杨恒生

三月二十六，参加了小学数学教师的全员培训，很有幸认识了王文忠校长，并聆听了他的精彩报告。确实是一位名副其实的名校长，博学多才！他的眼光比一般人要看的更远，更透彻！他的想法比一般人要先进的多！使我受益匪浅！

一、让我真正明白课堂教学并不能玩花架子！

课堂是学生学习的主阵地，课堂教学并不能都像所谓的公开课那样玩一些花架子！从王文忠校长的五个实即“扎实”、“充实”、“丰实”、“平实”、“真实”中可以看出，教师所做的必须细而实。一般公开课，许多老师，也包括我，为了表演而追求各种手段、各种形式，使得整个课堂丰富多彩，气氛活跃，而真正谈到学生的收益，知识和能力的提高上，可能很大程度上都得打上问号。我觉得王校长说的很好，不管公开课怎样，但毕竟实公开课，你的平时教学都能这样吗？因此评价教师的教学水平，还应注重平时的教学效果，教学能力，毕竟“家常课”多。所以有待于我们去抓好“五实”的落实。

二、让我明白教师的自身发展在于自我的加压，自我的提高，还要从小事做起，从点滴做起！

聆听王友忠校长的“案例”的研究讲座，我觉得很多问题，很多素材，在我们的教学中都或多或少的出现过，而我们并没有注重积累，没有注重思考，更谈不上去注重研究！因此在好多问题的处理上仍原地踏步，停止不前，自己的教学义务水平也没有得到进一步的发展提高！“没有思考，就没有研究；没有研究，就没有创新；没有创新，就没有未来！”看来确实如此，我们应该在注重学生培养的同时，还应做好对教学中、生活中小事的思考、研究，使自己的能力进一步提高，真正为“自己”而努力工作。

也许我的这些体会是我无法从书本中获取的，我相信从此能够改变对教师的认识，对教学的再理解！